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浅谈小学语文自主阅读能力的培养

         

摘要

新课标下,教学以培养学生的核心素养为基本教学目标,小学语文教学中,自主学习能力是学生必须具备的基本能力,学生具备自主阅读能力可以实现自主思考、自主探索,从而在实践中促使学生的阅读思维得到拓展和提升,进而提高学生的核心素养,阅读是从由外到内,由浅到深的实践活动,只有亲身体验、感悟才能理解文本内容,体会文本思想,自主阅读能力是学生学习语文的必备能力,在小学语文教学中,应该强化培养,本文主要探索小学语文自主阅读能力的培养。

著录项

  • 来源
    《课外语文》 |2021年第14期|0093-0094|共2页
  • 作者

    倪培娟;

  • 作者单位

    江苏省宿豫区关庙中心学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 文学;
  • 关键词

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