巧用语言魅力，展现小学语文课堂精彩

摘要

语言作为人们进行交际的重要方式，同时也是教师进行知识传授、课堂教学活动开展的重要工具。通过提高教师教学语言的艺术性，实现教师语言魅力的展现，能有效的提高小学语文课堂的趣味性和吸引力，实现课堂教学效果的优化和学生学习兴趣的激发。因此，这就需要教师应充分认识到教学语言的教育价值，并通过教学语言的有效运用，实现师生间良好的互动、交流，促进小学语文课堂教学效率的提升。