在小学音乐课堂教学中如何实施“开放教育”之我见

摘要

音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术，让学生成为音乐的主人。作者结合亲身教学实践，对新时期小学音乐的“开放教育”从教学目标、教学过程和教学方法三个角度做了深入的阐述。