小学数学教学中合作教学法应用研究

摘要

在小学数学教学中,为了有效的提升学生自主学习能力,锻炼学生的思维能力,使学生能够更加主动地进行学习,教师应选择有效的教学方式,利用合作教学的方法引导学生自主学习。本文概括了合作学习的概念,分析了小学数学合作教学之中存在的问题,提出了小学数学合作教学法应用的措施,包括合理进行分组,根据学生特点选择教学策略将课堂作为基础开展教学。通过加强合作教学的应用效果,使学生更好的进行数学学习。