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对“识字加油站”的教学思考

         

摘要

<正>就低年级学生来说,识字属于基础中的基础,当然,它也是极为重要的学习任务。假设小学生的识字方面有所欠缺,那么,训练他们的语用能力将毫无意义。统编本教材为学生设计了多种多样的识字学习板块,在这之中就有"识字加油站"。细致地阅读并且剖析统编本教材中"识字加油站"的内容能够得知,编者精心设计,是依托于小学生识字规律进行编排的。

著录项

  • 来源
    《小学语文教学》 |2021年第26期|46-47|共2页
  • 作者

    包李花;

  • 作者单位

    江苏启东市长江小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 识字;
  • 关键词

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