《司马光》教学实录及评析

摘要

一、导入课题,初识文言文师:同学们,今天我将带着大伙儿认识一个了不起的人物——司马光。(师板书课题,注意"司"的写法:半包围结构,半藏半露。生书空课题。)师:"司马"是姓。我们在一年级的时候学过《姓氏歌》,除了"司马",你还记得哪些复姓?生:诸葛。生:欧阳。生:东方。师:接下来,就让我们一起走近司马光这个历史人物。