深度思考:教师的核心能力

摘要

＜正＞当下,深度学习已然成为教育界的热点话题。但是,如果没有教师的深度思考,深度学习或深度教学必然抵达不到它应有的深度,甚至可能成为教育界的热点泡沫,热闹一阵后又将烟消云散。何为深度思考?可以理解为直达事物本质的思考;可以理解为由表及里,深入内核的思考;也可以理解为层层深入,去伪存真,把握事物规律的思考。作为语文教师,深度思考的能力着重体现在对文本解读的能力。唯有教师对文本层层深入,去伪存真,直抵