《青海高原一株柳》教学

摘要

＜正＞教材版本苏教版第十一册第五单元第15课教材分析《青海高原一株柳》是一篇托物言志的散文,文章通过运用环境描写、外形描写、想象、对比反衬等多种表达方式,赞扬了高原柳身处逆境不屈抗争的顽强生命力。