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栽下安顿生命的种子——关于国学课程的思考

     

摘要

在国学越来越被重视的今天,如何理解其作为一项课程的基本要义?如何定位国学课程,如何处理好它与教材问的关系?如何使国学课程更好地展现其魅力?笔者基于自己的实践和思考,与大家讨论。

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