《司马迁发愤写〈史记〉》（第二课时）教学设计——苏教版国标本五年级下册

摘要

教学目标 1．在读课文的基础上，提高阅读、品味、理解语言文字的能力。 2.在理解、品味语言文字的过程中，感受司马迁忍辱负重、发愤著书的精神。