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王小玲;
北京语言大学汉语水平考试中心;
出版座谈会; 小学生; 小学教师; 第4版; 人教社; 字典; 语文教学研究; 2010年;
机译:理论确定的字典结构问题和字典结构确定的用户问题I.对字典批评和字典结构理论的贡献。
机译:使用手语字典的使用实际条件和通信方法,用于对话 - 针对构建理想的手语字典
机译:通过学习特定于视图的共享字典和用于图像分类的共享结构字典来进行多视图区分字典学习
机译:违反IEEE出版物原则的通知:使用卷积稀疏字典学习的血细胞检测和计数
机译:给字典的信:接受“韦伯斯特第三本新国际字典”时对语言的看法
机译:使用增强的字典和查询扩展来改进用于疾病归一化的字典查找方法
机译:使用大印度尼西亚文字典(KBBI)在学习原始词汇,而不是IV类小学生的生长
机译:使用具有过完备字典的Dantzig选择器分离欠采样复合信号。
机译:字典管理系统,字典服务器,字典使用系统和字典管理方法
机译:字典数据获取装置,字典数据搜索装置,对获取信息提供装置,字典数据获取方法,字典数据提供方法,字典数据获取程序和字典数据提供程序
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
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