小学阅读教学应该指向何处？——“为写作而教”应成为阅读教学的主旋律

摘要

阅读教学是语文教学的重要组成部分。小学阅读教学的重点应指向何处？目前存在两种不同的观点，第一种观点认为阅读教学应指向写作，第二种观点认为阅读教学应指向阅读本身。那么，小学阅读教学到底应该指向何处，这是目前小学阅读教学值得深入研究的课题。本期推出的几篇文章，希望得到更多人的关注、建议。我们热切期盼广大语文教师和语文研究工作者，围绕本话题展开深入讨论。