首页> 中文期刊> 《语文教学通讯·A刊》 >拨开历史的迷雾:《六国论》同题群文阅读及中国史论传统

拨开历史的迷雾:《六国论》同题群文阅读及中国史论传统

         

摘要

【专题解释】以联读三苏的同题史论《六国论》为核心,了解中国史论传统,掌握史论借古鉴今、为统治者出谋划策的特点。读古文,做新人,尝试用史论思维思考当下问题并实现对传统史论思维的超越。

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯·A刊》 |2021年第7期|170-171|共2页
  • 作者

    黄琼;

  • 作者单位

    杭州外国语学校 浙江杭州310028;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号