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红楼朋友圈:梳理人物关系,感知人物形象

             

摘要

[专题解释]本专题是以“红楼人物发朋友圈”这一活动来促进并深化学生对《红楼梦》这部小说的阅读。相对于其他古典小说,《红楼梦》有着非常鲜明的人间生活特质;而朋友圈则是现代社会中人们记录生活的一个载体,因此,“红楼人物发朋友圈”的朋友圈写作就是在文本阅读与学生表达之间搭建桥梁。同时,朋友圈写作暗含了学生对人物关系的梳理和对人物形象的理解等学习任务,所以还具有转换性写作和创造性写作叠加的特质。

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯·A刊 》 |2021年第7期|152-153|共2页
  • 作者

    谢澹;

  • 作者单位

    绍兴市第一中学 浙江绍兴312000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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