融通两极 和美生辉——人教版六年级上册《蒙娜丽莎之约》课堂实录及评析

摘要

课堂实录 一、三个蒙娜丽莎的练习导入,揭示全课线索 师：同学们,今天盛老师要跟同学们一起来学习一篇新的课文,大家一起来读一下。 生：蒙娜丽莎之约。 师：这是一个外国人的名字,不太好读。听盛老师来读。蒙娜丽莎,是不是好听一点？再读一遍,好吗？ 生：蒙娜丽莎之约。