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王珏; 张丽晶;
吉林省永吉实验高中,132200;
语句衔接题; 结构; 巧解; 设计元素; 命题特点; 排除法; 连贯; 试题;
机译:西班牙语句子理解的突出:一个关注的研究
机译:重点关注关键词,熟练程度和工作记忆能力对日语学习者英语句子理解的影响:以注视测量为指标的心理语言实验
机译:在对话系统中仅使用域内语句进行神经语句嵌入以进行域外语句检测
机译:YNUDLG在IJCNLP-2017上的任务5:关注考试中多项选择题回答的CNN-LSTM模型
机译:多项选择题测试中的词性衔接模式:作为第二语言学习者的英语与美国英语的母语者之间的差异。
机译:临床护士之间的沟通技巧解决问题的能力对患者状况的理解以及护士对职业素养的理解:结构方程模型分析
机译:扩大心理社会护理领域:以家庭健康为中心的心理社会护理的衔接扩大心理社会护理领域:以家庭健康为中心的心理社会护理的衔接扩展心理社会关注的领域:心理社会关注中心与家庭健康的结合
机译:模型语句语言/分析器(msL / msa):决策支持系统中用户对话的自上而下问题语句语言/分析器(psL / psa)方法
机译:阶段关注型语句插入的系统和方法
机译:判决语句数据库创建方法,判决语句数据库搜索方法,语句创建方法,判决语句数据库创建设备,判决语句数据库检索设备,语句创建设备,判决语句数据库创建程序,判决语句数据库检索程序以及语句创建程序
机译:用连续语句表示的语句,用连续表示法表示的语句,用连续表示法和连续语句表示的语句,用连续表示统一语句的表示方法,用连续表达表示单元和连续输入语句的语句,用连续表示法
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