命题特点
命题特点的相关文献在1992年到2022年内共计1674篇,主要集中在教育、常用外国语、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文1673篇、会议论文1篇、专利文献425篇;相关期刊594种,包括中国数学教育(高中版)、试题与研究(教学论坛)、广东教育(高中版)等;
相关会议1种,包括四川省地理学会2015年学术年会等;命题特点的相关文献由1580位作者贡献,包括张健、周远方、尉言勋等。
命题特点
-研究学者
- 张健
- 周远方
- 尉言勋
- 朱恒元
- 洪兹田
- 刘树领
- 张晓斌
- 李斌
- 韩际清
- 冯汝汉
- 吴霞
- 沈洪满
- 王周平
- 程鸣
- 薛红霞
- 何闽娥
- 吴元培
- 吴海洋
- 姜启时
- 孙全军
- 孙旭东
- 宋文
- 尹利军
- 张庆
- 张金良
- 杜松庭
- 洪兹田1
- 王俊
- 王凤英
- 王燕
- 罗小军
- 贺楚炎
- 陈世华
- 陈天
- 陈女婷
- 俞新龙
- 刘新会
- 刘莉
- 厉复东
- 向勤义
- 周京昱
- 周冬梅
- 孔令元
- 孟晓东
- 幸兴
- 康嘉钡
- 张家如
- 张顺生
- 李再湘
- 李大忠
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何怀青
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摘要:
高三复习课是高中物理教学的重要组成部分,在学生学习物理及备战高考的过程中具有重要意义。然而,当前的高三物理复习课存在一些不足之处,影响了复习效率。因此,高中物理教师应当认真分析高考物理的命题规律以及"考试大纲",以此制订有效的复习策略,进而提高物理复习教学的有效性。文章以近五年的高考物理命题规律为立足点,探讨高中物理教师应如何开展高三物理复习课,以此帮助学生提高复习质量与效率。
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陈泽刚
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摘要:
从近几年高考试题中圆锥曲线的命题特点看,此类题型既注重基础知识又注重考查能力,既突出圆锥曲线的本质特征又灵活多变,尤其圆锥曲线中面积、弦长、最值几乎成为必考内容。三角形的“四心”问题与圆锥曲线交汇,让题目更具活力。因此,通过专题研究三角形的“四心”与圆锥曲线的交汇问题,可以帮助同学们快速提高关于这部分知识的解题能力,从而增强学习信心。
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陈志宁
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摘要:
纵观2018~2020年全国Ⅰ卷以及今年全国乙卷的实验题,按照“稳中求进,变中出新”的命题思路,重点考查“四层”,围绕“一核”,用不同的问题分别体现了“基础性、综合性、应用性和创新性”.
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费胜昌
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摘要:
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)指出,学生应“在语境中学习和运用语法知识”,“运用所学的语法知识,理解所学语篇的基本意义和深层意义”,并且能“有效地表达观点、意图和情感态度”。从近年高考试题可以看出,语法填空试题注重考查考生在理解语篇文本基础上运用语法及语用知识的能力。
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覃英华
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摘要:
原高考考试说明指出,高考英语完形填空考查考生在阅读理解的基础上对词汇的掌握情况。因此,略读跳读全文,理解其大意或主旨,对解答完形填空非常重要。一、短文特点完形填空的短文通常是记叙文,长度约200词,内容通常是弘扬主旋律,传播正能量。
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金建军;
王凯;
马茂年
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摘要:
本文以2017~2021年浙江高考立体几何解答题为例,论述求解立体几何解答题的一般策略,透析向量坐标法和综合几何法在问题解决过程中对学生的不同能力要求,探析高中立体几何复习教学中的备考策略与得失反思.
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刘文飞
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摘要:
语法填空又称之为开放式语篇填空,这一题型的测试是根据德国心理学家的格式塔心理学原理和英语语言学家布朗的语篇分析理论,从语法的句子结构与语法形式、词汇的本义和转义以及前后缀的变化、语境语篇的线索以及标志词等方面测试学生的整体语篇能力。文章旨在研究高考语法填空的命题思路及命题特点,根据其命题思路及命题特点结合日常的英语教学,制定出相应的备考策略。
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杨豪;
冯薇;
田永华
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摘要:
一、知识架构 "力和运动"部分知识体系如图1所示. 二、赏真题,析命题特点 中考对力和运动的考查,充分体现"从生活走向物理,从物理走向社会""注重科学探究"等理念.横向对比2021年各地中考物理命题,有以下特点. 1.紧扣课标,考查双基 基本概念、基本规律是物理学科的核心内容,是学好物理的基础.各地试题结合课标对力和运动的要求,全面落实对基础知识和基本技能的考查.
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付培军
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摘要:
2021年高考的硝烟还未散尽,2022年紧张的备考已经隆重上演。在全国已有16个省市启动新一轮高考改革的背景下,2021年的高考试题可以说是百花齐放,尽显芬芳,如何在备考中把握契机,精准备考呢?下面就2021年高考全国卷物理选择题的命题特点进行简要归纳,通过典型例题赏析,感悟高频考点,总结解题规律,提出备考建议。
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梁娟
- 《四川省地理学会2015年学术年会》
| 2015年
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摘要:
四川省从2016年开始使用全国卷,在这之前一直使用的四川卷,而四川的高中老师们已经熟知四川卷的命题趋势和答题的一般模式!现在要求老师学生立刻重新把握全国卷的命题方式和特点,难度系数增大.为了更好的有针对性的进行地理教学工作,把握全国高考命题特点,笔者专门把全国卷Ⅱ和四川卷进行了多方位的比较.希望通过这种比较,能实时的改变地理教学的方式!更能有效的应对全国高考命题的趋势和特点.
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- 株式会社资生堂
- 公开公告日期:1998-04-22
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摘要:
对脸面进行分类的方法,其中分析了脸面特点,使得能对脸面作适当分类或识别,以有助于正确和容易地由化妆来产生所创造的形像。用第一指标表示脸长与脸构成件构型两者中之一,此构成件包括眼、眉毛、口与鼻。用第二指标表示脸部轮廓和脸部各构成件轮廓此两轮廓中之一。应用此第一与第二指标将脸部归属到各提供有相似外观的一批特点组的一个之中。
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