初级汉语常用交际图式结构研究——以简单“问路”图式为例

摘要

"问路"是初级汉语常用交际项目之一,探求其图式结构对于国际汉语教学既有理论意义又有实践价值。该交际项目的参数包括目的地、问路者、被问者、询问内容和交通工具。简单问路图式的基式结构包括三个环节:问路者询问、被问者回答和询问者致谢。