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黎和敏; 倪萍萍; 昝飞;
1. 华东师范大学特殊教育学系 2. 浙江杭州市杨绫子学校;
攻击行为; 沟通功能; 学前儿童; 家长执行干预;
机译:癌症儿童家长的希望-癌症儿童家长基于小组和基于网络的自我管理干预措施的开发和评估
机译:基于互联网的针对患癌症的儿童家长的互联网管理的心理干预假设试验的态度和偏爱:基于网络的调查
机译:从人们向学前教育的专业发展的基于证据的学前班身体活动干预的翻译
机译:高中指导辅导员专业发展,促进大学前干预(RTP)
机译:学前儿童家长对学前教育的看法。
机译:一年或两年的学前班-对成年人的结局重要吗?芝加哥儿童家长中心纵向研究的结果
机译:学习障碍儿童家长干预计划:初步研究学习障碍儿童家长干预计划:初步研究学习障碍儿童家长干预计划:初步研究
机译:基于实际数据的可执行性建模:个案研究
机译:防止为中间件和应用程序执行而设计的系统中拒绝服务(DOS)攻击的系统和方法,以及在基于中间件设计和应用程序执行的系统中支持基于子网管理器(SA)访问的可靠连接(RC)的系统和方法
机译:防止基于呼叫的服务环境内的网络服务器受到攻击的方法及执行该方法的攻击防范装置
机译:在设计用于执行中间件和应用程序的系统上防止拒绝服务(DOS)攻击的系统和方法,以及在设计用于执行中间件和应用程序的系统中的子网管理员,用于支持基于SA的可靠连接(RC:RELIABLE CONNECTION)的系统和方法:子网管理员)访问
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