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吴鸣; 孙业桓; 倪朝民; 冯虹; 黄丽虹;
安徽医科大学附属省立医院康复医学科,合肥,230000;
安徽医科大学流行病与卫生统计学系;
以问题为基础学习教学法; 失语症; 康复治疗学; 临床实践教学;
机译:情境教学法在初中函数教学中的应用研究
机译:基于问题的教学法在计算机网络教学中的应用研究
机译:探究式教学法在《电气控制技术》教学中的应用研究
机译:情境教学方法在异位妊娠临床教学中与PBL在临床教学中的应用研究
机译:音乐理论教学法:对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验,以及(可能)转向批判性探究,负责任的伦理学和希望的教学法。
机译:本科精神病学教学中的视频辅助教学与传统教学法
机译:与自闭症临床特征相关的病理学和生化标志物的表征。子项目2.神经元显着延迟和神经元代谢转变对自闭症临床表型的贡献。
机译:外语教学法和外语教学中的知识估计
机译:“在临床风险不断发展的多个阶段中,临床上不断定义多重误差的方法,旨在在临床上持续定义多个误差,从而在临床上持续不断地改进多个指标,从而在临床上不断定义多重误差的过程中,对临床上不断发展的多重风险的临床风险进行评估。延迟有肌肉建议的第一个临床事件的患者中临床上确定多发性硬化症的进展的方法
机译:动态和传出运动性失语症患者的言语恢复研究
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