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魏燕燕; 刘涛生; 苏彤; 唐云翔;
200433上海,第二军医大学心理与精神卫生学系医学心理学教研室;
机译:通过在标准的元认知训练方法中添加认知修复疗法来改善精神分裂症的神经认知功能
机译:莫达非尼联合认知训练:精神分裂症认知训练的药理作用增强
机译:Etotaxin是一种内源性认知趋化因子(ECDC),是正常人民认知下降的主要贡献者,以及精神分裂症患者在精神分裂症患者中的持续注意力,正式的思想障碍和精神病理学
机译:在模拟公寓中使用“智能”技术对精神分裂症或精神分裂症患者进行认知修复的可行性和探索性研究
机译:保留精神分裂症的创造优势:认知补救训练对创造力影响的定量测前测后研究
机译:右撇子精神分裂症患者和健康志愿者的认知能力受过训练和健康的精神分裂症患者的认知能力巴西右撇子精神分裂症的认知功能
机译:基于计算机的智能教学系统:团队训练和绩效研究的认知方法
机译:“快乐神经元”是针对精神分裂症频谱疾病的小组管理的认知治疗计划。它包含六个特定的练习,旨在训练以下认知功能:注意力,注意力,工作记忆,短期记忆,长期记忆,处理速度和执行功能。
机译:炭疽衍生物;包含这些物质的药物成分,以及作为磷酸10A抑制剂(PDE10A),用于治疗神经系统疾病,精神分裂症,与精神分裂症有关的认知障碍,双相情感障碍,抑郁症与阿尔茨海默氏病肥胖症相关的认知障碍认知障碍行为障碍亨廷顿舞蹈症疾病和焦虑症
机译:磷酸二酯酶4抑制剂,包括n-取代的二芳基胺类似物,化合物,药物组合物,在需要增加认知水平的患者中提高认知的方法,治疗患有认知能力下降或认知下降的患者的方法,患有与营地水平降低有关的疾病的患者,抑制患者体内pde4酶活性的方法,由于神经退行性疾病而患有记忆退化的患者的治疗方法,患有记忆退化的患者的治疗方法由于急性神经退行性疾病,治疗变态反应性或炎性疾病的患者的方法,治疗精神分裂症的患者的方法,治疗以pd4高水平为特征的精神病的患者的方法,并且所述精神病是抑郁症的形式
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