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章雅青; 徐丽华; 秦江涛; 桑未心; 蔡威; 姜海涛; 郑学文;
200093,上海市,上海理工大学管理学院;
上海交通大学护理学院;
上海市卫生局;
上海市精神卫生中心;
上海医药高等专科学校;
学生,护理; 临床实习; 临床工作能力; 教育评价;
机译:护士护理本科生计划:两种模型的比较3N
机译:新护理学教学模式对职业发展的贡献↓新护理学教学模式对职业发展的贡献
机译:两种公共卫生护理临床教学模式
机译:个人快速交通系统车辆离线路由的两种数学制剂的比较
机译:比较两种基于计算机的互动式录像带,通过探索认知能力高的本科生护理学生(辅助教学,CAIVI)来检查概念理解。
机译:两种翻转课堂教学模式与传统讲座的医学生表现比较:单中心教育干预研究
机译:疾病毕业系列的比较研究:对客户身体的两种护理的比较护理本科系列之间的比较研究:客户身体护理的表示护理本科生对护理客户身体的看法:比较研究
机译:两种患者分类系统在确定护理小时要求中的比较。
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机译:从构成相对评价检测装置的文本来看,记录比较评价检测程序的记录介质无效评价的对象及其安装的程序
机译:卫生,卫生和/或环境应用的两种个人护理用具;两种个人护理器具的方法和方法
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