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综合性大学医学教育与医学教育国际标准的差距及思考

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本文以我国高等医学院校临床医学专业设置的主要课程和其他相关的主要培养环节为例,逐一对照"全球医学教育最低基本要求"的七大领域,找出其中的差距并提出接轨的方向.

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来源
《中华医学教育杂志》 |2005年第2期|14-15|共2页
作者
俞方; 耿晓北; 罗建红; 郭永松;
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作者单位

浙江大学医学院,浙江,杭州,310031;

浙江大学医学院,浙江,杭州,310031;

浙江大学医学院,浙江,杭州,310031;

浙江大学医学院,浙江,杭州,310031;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
综合性大学; 医学教育; 医学教育国际标准; 差距;

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