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任务型教学法在大学英语多媒体教学中的运用

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本文以大学英语课堂教学的任务设计为例,探讨了如何在多媒体和网络环境下,合理有效运用任务型教学法,改进单一的课堂教学模式,以达到提高学生自主学习,掌握和运用语言的能力的目的.

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来源
《中华医学教育探索杂志》|2007年第6期|569-571|共3页
作者
刘炜;
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作者单位

郧阳医学院外语部,湖北,十堰,442000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
任务型教学法; 大学英语; 多媒体教学;

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