初探职教新干线空间群组功能在教学与管理中的运用——以株洲职院“聚艺厅”空间群组为例

摘要

2011年下半年,株洲职业技术学院大力推行空间教育、教学改革。其工业设计系利用大学城空间聚集本校及省内外艺术类专业资源,构建"空间艺术大厅"(简称聚艺厅)。并借助该空间平台,在校内外师生之间、学生之间、教师之间、师生与社会专家之间进行专业沟通交流,学习论道,拓展了师生专业视野,有效提升了艺术类专业的教学效果。