高职院校'创新创业教育与专业教育'融合发展探索与实践——基于公共实训中心共享机制

摘要

在双创的大环境与强调实训中心优质资源共享机制下,以培养具有创新创业素养的人才为目标的创新教育已成为高等教育发展的必然趋势,构建创新素质教育、创新能力培养与专业教育融合发展的新思路,将教学实训、科研项目、职业培训与专业社团、创新创业教育融为一体,探索"师生引领创新,师生服务教学"创新教育的培育模式,对职业教育的创新创业教育和专业学科发展具有现实意义.