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李佳; 胡源龙; 郭科; 李书惠;
华中师范大学化学教育研究所;
成都树德中学;
成都石室蜀都中学;
南京市第一中学;
博物馆; 移动技术; 学习效果; 元分析;
机译:基于球面视频的虚拟现实实施对学生自然科学学习效果的影响
机译:探索Web介导的基于活动的学习和有意义学习的影响提高学生学习效果,学习参与和学术动机
机译:评估自适应电子学习对小学生学习效果的影响
机译:反馈反馈对教学视频对大学生关注和学习效果影响的研究
机译:便利的博物馆体验:通过移动技术传递的与艺术品的中介互动如何促进大学生的知识好奇心
机译:下颌前移的固定方法及其对颞下颌关节的影响:有限元分析研究
机译:学生学习风格和讲师教学对学习效果的贡献:助产学学生的描述性分析研究Karawang Poltekkes Kemenkes Bandung
机译:设计和分析研究随机化学校估计干预对学生学业成绩的影响没有课堂信息
机译:该系统可通过带有rf id阅读器的移动技术支持水下博物馆遗址的探索。
机译:系统,通过带有射频识别器的移动技术支持水下博物馆遗址的探索
机译:控制学生智能电话以提高学习效果的装置
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