吉林省吉林市某大学学生肺结核健康教育效果评价

摘要

目的 了解高校学生对结核病基本知识以及国家免费治疗政策的知晓情况,探讨在高校中开展结核病健康教育的方法.方法 采用整群抽样的方法,利用结核病防治核心知识问卷,对吉林市某高校的北校区2009年新生1342人进行结核病相关知识的健康教育,对活动开展前后的问卷调查结果进行对比.结果 健康教育活动开展前,47.59%的学生听说过肺结核,50.42%的学生知道结核有传染性,对结核的主要症状知晓率在22.99%～38.77%,对结核病的传播途径知晓率为24.83%,知道国家有免费治疗政策的有24.83%.干预后,85.11%的人知道结核有传染性,结核的主要症状知晓率在62.60%～84.05%,对结核病的传播途径知晓率为70.22%.知道国家有免费治疗政策的有81.48%.干预后学生对肺结核相关知识的知晓率显著提高(P<0.05或P<0.01).结论 健康教育活动可以显著增加高校学生群体对结核病防治知识的知晓率.