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强化健康教育对慢性肾衰竭血透患者相关知识和行为的影响

         

摘要

目的 分析强化健康教育对慢性肾衰竭血透患者相关知识和行为的影响.方法 选取苏州大学附属第一医院2015年1-12月期间收治的96例慢性肾功能衰竭血透患者作为研究对象,随机分为干预组和对照组,经对干预组强化健康教育干预12个月后,评价2组患者在疾病知识、相关行为、正确服药和合理饮食等行为变化情况.结果 干预组疾病知识得分[(2.50±0.90)分]高于对照组[(2.08±0.79)分];相关行为得分[(3.02±0.67)分]高于对照组[(2.38±0.82)分];正确服药行为得分[(3.48 ±0.68)分]高于对照组[(2.98±0.89)分];合理饮食得分[(3.13±0.87)分]高于对照组[(2.46±1.18)分],差异均有统计学意义(P<0.05).结论 在临床常规护理指导的基础上进行强化健康教育,可有效提高慢性肾衰竭血透患者对疾病的正确认知,提高正确服药、合理饮食等各方面相关行为,对进一步改善健康结局、延长生命有积极影响.

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