三级评价模式在儿科住院医师规范化培训中的应用

摘要

本文主要探讨三级评价模式在儿科住院医师规范化培训(简称住培)中的应用。河北医科大学第二医院儿科住培基地以科学先进的教育理念为基础,结合合理有效的形成性评价方法,探索一套以提高住院医师临床胜任力为目标,结合分级培训理论,兼顾师资培养的三级评价模式。