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应用手持技术数字化实验测定化学平衡常数——以Fe3+/SCN-平衡体系为例

         

摘要

结合手持技术,改进反应Fe3+ +SCN-(→)兰FeSCN2+平衡常数测定实验的操作过程,使该实验微型化、便捷化,为中学教学提供一个可供选择和参考的平衡常数测定实验方案.本实验测得该反应的平衡常数K=1.6×102(实验条件为:T=(26.5±0.5)°C,I=0.7,[H+]=0.15 mol/L).

著录项

  • 来源
    《化学教育》 |2021年第19期|87-91|共5页
  • 作者单位

    华南师范大学化学学院 广东广州510006;

    佛山市南海区狮山石门高级中学 广东佛山528200;

    华南师范大学化学学院 广东广州510006;

    华南师范大学化学学院 广东广州510006;

    佛山市南海区南海中学 广东佛山528200;

    华南师范大学化学学院 广东广州510006;

    广东仲元中学 广东广州511400;

    华南师范大学化学学院 广东广州510006;

    深圳市新安中学(集团)外国语学校 广东深圳518101;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    手持技术; 化学平衡常数; 分光光度法;

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