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赵华; 龚爱晴;
江苏扬州市教育局教研室;
江苏扬州江都中学;
225000;
高中生; 化学语言能力; 表征问题能力; 化学成绩; 纸笔测试;
机译:小学,中高中学生化妆品购买现状研究
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机译:基于设计的科学指导对不同组的高中传统化学学生科学解决问题能力的影响。
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机译:运用加速学习提高中学生的解决问题能力和数学表示能力(万隆私立中学VII级学生的准实验研究)。
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机译:搬运用托盘,搬运用托盘装置以及使用搬运用托盘的搬运方法
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