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石雷山; 高峰强; 胡伟平;
丽水学院教师教育学院,丽水323000;
山东师范大学心理学院,济南250014;
班级集体效能; 班级能力评价; 班级目标达成; 多水平因素分析;
机译:班级集体效能和班级规模作为初中生之间关系的调节者a?外部化行为和学术参与:多层次研究
机译:改进班级小学教师对初中生体育教育的准备方法。
机译:多因素分析社会网络集体效能研究
机译:对许多班级预测的班级层次结构的有效判别学习
机译:1964-1965年初中生与人文共生的中学学生参与的两种类型的学术和社会经济因素分析
机译:班级集体效能和班级规模作为初中生外在行为与学术参与之间关系的调节器:一项多层次研究
机译:阶级集体效能和班级规模作为初中生外化行为与学业参与关系的调节者:多层次研究
机译:高级班级旅行:政府内部控制弱点导致不正当和滥用高级班级旅行
机译:质量影响因素分析方法,质量预测方法,质量控制方法,质量影响因素分析装置,质量预测装置,质量控制装置,质量影响因素分析系统,质量预测系统,质量控制系统和计算机程序
机译:质量影响因素分析方法,质量预测方法,质量控制方法,质量影响因素分析设备,质量预测设备,质量控制设备,质量影响因素分析系统,质量预测系统,质量控制和质量控制方法
机译:班级管理服务器,班级管理系统,班级管理方法和程序
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