幼儿自尊发展的相对年龄效应:追踪研究

摘要

本研究对107名幼儿从中班下学期开始追踪三次,历时一年半,考察了同一班级内平均年龄相差0.5岁的两组幼儿的自尊发展变化,比较其在相同生理年龄时的自尊差异.结果发现:①幼儿自尊发展存在稳定的相对年龄差异,年幼组幼儿自尊稳定低于年长组;②相对年龄对幼儿自尊的影响并不能随生理年龄的增长而减少,即使在相同生理年龄,年幼组幼儿的自尊依然低于年长组在该年龄时的自尊;③幼儿自尊发展性别差异显著,女生自尊稳定高于男生.