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谈小学班主任的柔性管理模式开展

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随着我国教育事业的进步,小学班级管理工作的科学水平不断提高.改变刚性管理模式,将柔性管理手段应用到小学班级管理工作中.建立正确且科学的班级管控模式,有助于班主任工作的有效开展,更能让当代小学生获得有效引导.

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来源
《中文信息》|2019年第3期|151|共1页
作者
张嫔;
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作者单位

八步区莲塘镇螺桥小学,广西贺州 542803;

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正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
柔性管理; 班主任; 氛围; 尊重; 个性;

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