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积极心理学在独立学院'95后'学生干部培养中的研究

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摘要

积极心理学倡导发展人类的积极的特质,运用自身的积极情感和力量发掘自身的潜能,激发人类的积极品质,从而最终收获幸福.以积极心理学为指引,分析了独立学院学生干部的作用和培养现状,独立学院"95后"学生干部的现状和特点,并提出了将积极心理学应用于学生干部培养中的途径.

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来源
《中文信息》|2017年第7期|11369|共2页
作者
李丹丹;
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作者单位

天津大学仁爱学院,天津 301636;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
积极心理学; 独立学院; "95后"学生干部; 培养;

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