两种培养方式护士岗位胜任力现状的比较和分析

摘要

cqvip:目的调查比较轮科护士与定科护士岗位胜任力现状,分析2.5年护士规范化轮科培养的效果。方法从本科毕业后新入职护士中,随机选取轮科护士和定科护士各143名。采用理论考试、OSCE技能考核和自评"中国注册护士核心能力量表",比较两组护士理论、技能和岗位胜任力得分。结果轮科护士理论(67.69±6.52)分、技能(75.25±9.17)分和岗位胜任力(188.27±12.10)分均高于定科护士理论(65.33±6.00)分、技能(72.76±8.82)分和岗位胜任力(185.26±14.19)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 2.5年护士规范化轮科培养有效提高了轮科护士的理论、技能和岗位胜任力。