谈语文校本课程的教学方法——以“地方特色两汉文化”语文校本课程为例

摘要

校本课程是相对于国家课程、地方课程而提出的概念，是指学校在保证国家和地方课程的基本质量的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的、可供学生选择的课程。它是我国国家课程结构中的重要组成部分。依据国家《语文课程标准》和校本课程开发理论，