地质学创新人才培养模式的探索与实践——以兰州大学地质学专业为例

摘要

地质学创新人才培养模式的探索与实践是以兰州大学实际办学特色为出发点,以学校优质教学资源为依托,通过近八年的建设,形成了从课堂讲授、教材编写、教学改革、科学普及、创新能力培养、国际交流到野外实践等贯穿本科教学全过程的新体系,有力促进了西部欠发达地区研究型大学地质学创新人才的培养,为我国高等学校教育教学改革提供了经验与借鉴.