地质学专业“水文地质学基础”课程教学探索与实践

摘要

“水文地质学基础”是与地下水有关的学科专业的重要基础课，课程内容丰富，基础理论性强。以安徽大学地质学专业为例，对“水文地质学基础”课程两年来的探索和实践进行总结，包括优秀教材的对比选择、四位一体的教学手段、任课教师的团队化、考核方式多样化等。通过上述内容的总结，可为以后的教学工作提供借鉴和指导，并且可供相关院校同类专业教师进行交流探讨。