成人护理专升本课程设置现状调查

摘要

[目的]分析比较成人护理专升本学生对课程设置的评价,发现是否还有需要改进的地方.[方法]以问卷调查法收集267名成人护理专升本学生对课程设置的评价.[结果]认为成人护理专升本课程设置"非常合理"的占调查学生总数的1.5%,认为"合理"的占65.9%,认为"一般"的占27.7%,认为"不合理"的占4.9%.在校生和毕业生在部分课程的评价上存在差异.[结论]成人护理专升本课程设置总体来说基本符合成人学生的要求,部分课程的授课内容有待进一步调整.