PBL 与 CBS 结合的教学法在本科护理专业免疫学教学中的应用

摘要

在护理本科生免疫学教学中以病例为引导的教学(CBS)和以问题为导向的教学(PBL)相结合的教学方法，能提高学生的学习兴趣，调动学生的积极性和主动性，使学生针对病例中存在的问题，积极思考，培养了学生的临床思维能力，加强了学生对基础知识的掌握。