孕妇学校组合QQ交流平台对提高母乳喂养率的影响研究

摘要

[目的]观察孕妇学校组合 QQ交流平台对提高母乳喂养率的影响。[方法]选取在产科门诊建卡的健康孕产妇(初产妇)1000例，分为对照组(400例)和观察组(600例)，对照组采用传统孕妇学校教学模式学习，观察组接受孕妇学校教学，建立“爱心妈妈交流群”，利用网络平台进行教育学习，比较两组护理效果及母乳喂养率。[结果]观察组纯母乳喂养率显著高于对照组(P<0.05)、部分母乳喂养率及人工喂养率显著低于对照组(P<0.05)；观察组孕产妇1个月、4个月及6个月母乳喂养率显著高于对照组(P<0.05)；观察组护理后母乳喂养态度评分显著高于对照组(P<0.05)。[结论]对健康初产妇采用孕妇学校组合 QQ交流平台护理效果理想，能提高母乳喂养率。