动机激发理论健康教育在自体角膜缘干细胞移植术治疗翼状胬肉病人中的应用

摘要

[目的]探讨动机激发理论健康教育在自体角膜缘干细胞移植术治疗翼状胬肉病人中的应用效果.[方法]2015年6月-2017年6月选取医院收治的84例行自体角膜缘干细胞移植治疗的翼状胬肉病人为研究对象,根据随机数字表法将病人分为观察组、对照组,每组42例,对照组接受常规健康教育,观察组接受基于动机激发的健康教育,比较两组病人干预前后遵医行为、预后情况及生活质量.[结果]观察组正确用药、规避不良饮食、情绪调节、自我监测、定期回院复诊、主动寻求帮助等方面遵医依从率高于对照组(P＜0.05);观察组干预后裸视力较对照组明显提高(P＜0.05),角膜散光较对照组明显改善(P＜0.05),而观察组角膜上皮修复时间、拆线时间短于对照组(P＜0.05);观察组干预后症状与视功能、身体功能、社会活动、精神与心理及生存质量总评分均高于对照组(P＜0.05).[结论]动机激发理论健康教育能有效改善自体角膜缘干细胞移植治疗翼状胬肉病人遵医行为,有利于病人术后康复,提高病人术后生活质量.