让课堂提问成为一门艺术——小学语文教学提问初探

摘要

问题是思考和学习动机的源泉.小学语文课堂的提问可以激发学生对语文的兴趣,指导学生的思维方向,激活课堂气氛和提高课堂效率.本文在分析课堂提问作用的基础上,挖掘与探索小学语文课堂有效的提问方法,促进学生的学习积极性,改善语文教师的教学质量,提高小学语文课堂的教学效率.