初中道德与法治课教学中的应用互动式教学模式初探

摘要

初中是培养学生能力的关键时期,在这个阶段,作为老师不仅要传授给学生理论只,还要培养学生的道德素养,让学生可以更加适应社会发展水平,而初中道德与法治是提高学生道德品质的途径,老师在开展教学工作的时候,要积极思考,采用新颖的教学方式,激发学生学习的兴趣,本文将围绕互动模式在初中道德与法治教学中的具体应用为话题进行探讨.