互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用研究

摘要

随着文化水平的大幅提高,教育事业也在不断发展着。为了提高孩子们的学习兴趣,许多新型的教学模式也在学校课堂上进行实践。“互动式教学模式”作为其中最突出的模式之一,为学生的学习和学校的教学质量做出了很大的贡献,尤其是初中正是学生们养成良好学习习惯的阶段。