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适用于初中生的英语阅读活动技巧研究

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英语阅读课教学对培养学生的综合语言运用能力具有重要作用,是提高学生英语学科素养的重要途径.教师要引导学生阅读有效题材,加深文本理解.关怀个体差异分层教学,提升学生的语言能力和学习能力,提取关键信息,升华学生的情感.阅读后的提升活动展现英语学科的核心素养.

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来源
《中外交流》|2020年第22期|328-329|共2页
作者
田连燕;
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作者单位

六盘水市第四实验中学贵州 553000;

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正文语种 chi
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关键词
初中英语; 阅读教学; 核心素养;

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