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探究新课改背景下的高中英语高效教学的思考

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摘要

本文立足于高中英语日常教学的真实情况,从"精心设计导入教学,激发学生学习兴趣""积极创设情景教学,调动学生学习热情""无限扩展课堂教学,延伸学生学习思维"三个方面出发,对新课改背景下的高中英语高效的教学方式进行了思考和探索.

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来源
《中外交流》|2020年第17期|342|共1页
作者
马淑坤;
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作者单位

牡丹江市第二高级中学黑龙江 157005;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高中英语; 高校教学; 导入教学; 情景教学; 学习思维;

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