关于提升初中学生英语词汇识记能力的有效策略研究

摘要

随着时代与生活的需求,英语在语言学中的重量也随之增加,对于英语的学习科目已经成为学习中最为重要的科目之一。众所周知,词法的学习是语言学最为重要的一个组成部分,一旦离开语法,语言就是失去了实际意义,但同时,词汇才是语法的重要组成部分,也就表明语法的建立前提就是具备足够的词汇。英国语言学家威尔金斯曾经说过:"没有语法人们表达的事物会寥寥无几,而没有词汇人们则无法表达任何事物。"下面,本文将针对初中英语的词汇识记能力进行深入剖析和研究,为促进英语教学提供参考意见。